“Quả thật tôi không hình dung được các em nhỏ cảm nhận tinh tế đến thế về thơ và về ngôn ngữ! Riêng cách dịch cụm từ lost lover thì giỏi quá! Từ lost tiếng Anh rất đa nghĩa, ở đây các em dịch mỗi em một kiểu, thoát ý mà vẫn diễn đạt được
Gần đây, tình cờ tôi đọc thấy trên báo Thể Thao & Văn Hóa một bài giới thiệu một nhạc sĩ trẻ cùng một lúc đoạt cả ba cúp của “Giải Cống hiến” năm 2016. Điều làm tôi chú ý là cái tên người được vinh danh: Mew Amazing (Đức Hùng). Tôi thật sư không
Ai cũng biết học Ngữ Văn ở cấp tiểu học không thể thiếu hoạt động “sáng tác” của học trò, chủ yếu là Thơ. Từ chỗ quan niệm đó chỉ là hoạt động “ngoại khoá cho vui”, giáo giới ngày càng thấy tác dụng lớn của việc này, cũng như việc đọc sách, đối với
Thưa các anh chị, Thưa các bạn. Khi bạn Toàn ngồi vào bàn viết thư này, bạn cứ nghĩ mãi, không biết đây là Thư đầu năm hay là Thư vắt cuối năm sang đầu năm… Thực ra thì bạn Toàn lại muốn đặt tên cho lá thư “long văn chọng” này là Thư năm
Dư luận đang tranh luận rất sôi nổi về một video clip liên quan đến việc dạy tiếng Việt theo Công nghệ Giáo dục của giáo sư Hồ Ngọc Đại, cũng như bức thư kiến nghị của luật sư Lê Luân mang tên "Thư kiến nghị về vấn đề dạy chữ Quốc ngữ theo sách
Hãy nghĩ lại! Hãy để các nhóm và cả các cá nhân tự do đóng góp để có thêm người lùn cùng công kênh những người khổng lồ.
Jean Piaget: MỘT tiểu sử tự thuật chỉ có lợi ích về mặt khoa học nếu nó cung cấp những yếu tố giải thích sự nghiệp của tác giả của nó. Để đạt được mục đích này, do đó tôi sẽ tự giới hạn vào những khía cạnh thiết yếu liên quan đến tư tưởng
NXB Tri Thức và Trung tâm Văn hóa Pháp trân trọng kính mời quý độc giả đến tham dự: Tọa đàm giới thiệu tác phẩm SỰ XÂY DỰNG CÁI THỰC Ở TRẺ Vào lúc 18:00, thứ Bảy, ngày 09/09/2017, Hội trường l’Espace, 24 Tràng Tiền, Hà Nội Tác giả Jean Piaget (9/8/1896-16/9/1980): là triết gia, nhà
Sáng ngày 27/8/2017 tại Đường Sách, Tp. Hồ Chí Minh, cuốn “Xây dựng cái thực ở trẻ” của Jean Piaget do Hoàng Hưng dịch từ tiếng Pháp, NXB Tri Thức ấn hành đã được ra mắt bạn đọc.
Để tôi kể bạn nghe câu chuyện nhỏ về một ngôi trường mới. Tôi không nhắc lại dài dòng triết lý giáo dục của họ. Bởi chưng mọi triết lý giáo dục đều là “ý tưởng”. Ai chẳng có ý tưởng, nếu muốn. Do đọc, do nghe, do thấy, do “bức xúc” v.v. mà thành.
