TUYÊN NGÔN GIÁO DỤC CỦA CÁNH BUỒM
Giáo dục là tổ chức sự trưởng thành cho thanh thiếu niên của cả một dân tộc.
Trụ cột của tính hiện đại trong giáo dục là tự học-tự giáo dục-tự làm ra chính mình.
Giáo dục tiểu học ổn định và đảm bảo chất lượng, thì toàn bộ nền giáo dục mới ổn định, từng gia đình ổn định, xã hội ổn định.
MỚI CẬP NHẬT
ĐO NGHIỆM TRÍ KHÔN
Năm 1904, Alfred Binet đối mặt với vấn đề sau đây từ ông bộ trưởng giáo dục Pháp. Những học sinh
CÁC QUAN NIỆM VỀ “HỌC”
Một cách để hiểu nghĩa tâm lý học của việc “học” là: ghi chú xem học không phải là gì. Trước
CÁC DẠNG TRÍ KHÔN
TRÍ KHÔN NGHĨA LÀ GÌ? Phần lớn các lý thuyết ban đầu về bản chất cơ bản của trí khôn đều
CÁC QUAN ĐIỂM VỀ NHẬN THỨC (kỳ 4)
CÁC CHIẾN LƯỢC GIÚP HỌC SINH NHỚ Có 2 loại chiến lược. Một là các kỹ thuật nhớ kiểu thuộc lòng,
CÁC QUAN ĐIỂM VỀ NHẬN THỨC (kỳ 3)
NGƯỜI TA “QUÊN” NHƯ THẾ NÀO? Quên và Trí nhớ ngắn hạn Việc mất đi thông tin từ trí nhớ ngắn
CÁC QUAN ĐIỂM VỀ NHẬN THỨC (kỳ 2)
Trí nhớ ngắn hạn Một khi đã biến đổi thành các mẫu âm thanh hay hình ảnh (hay có lẽ thành